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Metodología didáctica
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La metodología de trabajo a seguir es interactiva y comunicativa. Se trabaja la gramática así como el desarrollo de las cuatro destrezas: Comprensión lectora, comprensión escrita, comunicación oral y auditiva. Así mismo, se hace uso de las nuevas tecnologías junto con materiales didácticos como vídeo, televisor, canciones, baile, historias, juegos de rol, CD ROMS, Internet (Pagina Web de la BBC) etc. También con los libros, hacemos fichas y ejercicios para consolidar lo que están aprendiendo.

En los niveles de 2 a 6 años, la gramática se desarrolla a través del uso del idioma para que el niño la asimile y adquiera la destreza de una forma práctica. Un punto principal a tener en cuenta es que los alumnos aprenden sin aburrirse. Con niños, más que con adultos, es necesario tener diferentes líneas de actuación y una batería de actividades diversas. Los niños reciben clases basadas en juegos, historias, cuentos y actividades creativas y se les habla siempre en inglés. Usamos una rutina para que los niños se sientan más cómodos y crear una atmósfera segura, alegre y lista para la enseñanza del inglés. Aunque sean pequeños, pueden aprender mucho y rápido.

De los 6 años en adelante, el alumno aprende reglas gramaticales directamente. Todos los alumnos aprenden de forma natural, cómoda, divertida y sencilla para que se sientan motivados para continuar aprendiendo. A través de situaciones reales el alumno asimila el idioma de un modo natural. Todas las clases son impartidas en inglés y los alumnos aprenden el lenguaje de la clase desde el primer día.